Seduc inicia formação continuada para profissionais de apoio da Educação Especial
Com carga horária de 180 horas, formação aborda aspectos legais da educação inclusiva
A Secretaria Municipal de Educação (Seduc) iniciou, nesta segunda-feira, 06, a formação continuada voltada aos profissionais de apoio da Educação Especial, incluindo cuidadores e estagiários que atuam na rede municipal de ensino. Com o tema “Aspectos legais da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva: uma conversa necessária”, a formação tem como objetivo fortalecer o entendimento dos profissionais sobre os direitos dos estudantes público-alvo da Educação Especial, além de qualificar a atuação no ambiente escolar, garantindo não apenas o acesso, mas também a permanência com qualidade.
Devido ao grande número de participantes, com cerca de 949 profissionais que atuam diretamente como apoio nas escolas, a formação foi organizada em turmas. O primeiro grupo participa das atividades nesta segunda e na quarta-feira, no turno da manhã, enquanto o segundo grupo terá formação na sexta-feira, durante todo o dia. Ao longo do ano, os encontros acontecem quinzenalmente, dando continuidade ao processo formativo.
A abertura contou com a palestra de Adriana Castelo, do departamento de Diversidade, que destacou que a proposta vai além da compreensão da legislação, buscando também romper com uma visão assistencialista, ao reforçar o papel pedagógico e inclusivo desses profissionais no cotidiano escolar. Segundo ela, é fundamental compreender o direito do estudante de estar na escola, com garantia não apenas de matrícula, mas de permanência com qualidade.
Para a profissional de apoio Patrícia Celestino, da Escola Municipal Professor Eli Queiroz, a formação tem sido essencial para a prática diária. Segundo ela, essa formação é muito importante porque trata sobre o cuidado com as crianças e sobre os diferentes tipos de deficiência, como TDAH, autismo e deficiência intelectual. “Já estou atuando desde o ano passado e a formação tem sido fundamental para aplicar, na escola, tudo o que aprendemos aqui. Auxilio uma criança autista e outra com deficiência intelectual, e foi através da formação que adquiri o conhecimento necessário para lidar com elas no dia a dia”, diz.
A formação desta manhã marca o primeiro encontro da jornada formativa, que terá carga horária total de 180 horas, conforme diretrizes estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC).
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