A Secretaria Municipal de Educação deu início, nesta segunda-feira (3), à Jornada Pedagógica 2025, evento que marca o retorno das atividades para os profissionais da rede municipal e a preparação para o ano letivo. Com o tema “Inspirar caminhos e transformar vidas: cuidar de quem educa na busca da educação pública de qualidade”, a abertura reuniu mais de três mil professores no Cajueiro Convenções.

O primeiro dia contou com a presença do prefeito José Ronaldo de Carvalho, do secretário de Educação e vice-prefeito Pablo Roberto, além do renomado psicólogo e professor Rossandro Klinjey, palestrante convidado.

O secretário Pablo Roberto destacou o crescimento da rede municipal de ensino, que atingiu 56 mil alunos matriculados em 2025, um aumento de dois mil estudantes em relação ao ano anterior. Para suprir a demanda, o gestor anunciou a convocação imediata de 300 novos professores, o limite permitido pelo concurso vigente.

“Fizemos um levantamento e identificamos a necessidade de 250 professores para iniciar o ano letivo sem problemas. Então, os 300 convocados irão reforçar bastante a nossa rede. Espero que até o início de março não tenhamos mais falta de professores em sala de aula”, afirmou Pablo Roberto.

Além da contratação de docentes, o secretário ressaltou as reformas e ampliações realizadas em diversas escolas, mas reconheceu desafios que ainda precisam ser superados.

“Temos uma necessidade real de mais de 10 mil carteiras escolares e estamos correndo contra o tempo para adquirir esse material e garantir um início de ano letivo sem transtornos”, explicou.

O prefeito José Ronaldo também comentou sobre os esforços para melhorar a infraestrutura educacional da cidade.

“Temos a necessidade de adquirir em torno de 15 mil carteiras escolares e estamos fazendo toda a parte burocrática para isso. Além disso, já estamos publicando as licitações para fardamento e material didático. Sei que não era o ideal iniciar o ano letivo com essas pendências, mas estamos trabalhando para resolver tudo nos próximos meses”, garantiu.

Formação para inclusão e novos desafios na educação

Uma das novidades apresentadas foi a Jornada Pedagógica de Inclusão, que acontece no Centro de Inclusão da Secretaria de Educação. O evento tem como foco capacitar professores para atender alunos com autismo e outras necessidades especiais.

“Queremos potencializar e fortalecer esse atendimento. A jornada será um primeiro passo para orientar nossos professores de forma mais próxima e eficiente”, destacou Pablo Roberto.

Outro ponto discutido foi a recente aprovação da lei que regula o uso de celulares nas escolas. O secretário ressaltou a necessidade de um diálogo com toda a comunidade escolar para definir como a medida será aplicada em Feira de Santana.

“Vamos organizar na próxima semana um debate com nossos gestores e coordenadores pedagógicos para discutir a legislação e a melhor forma de adesão, priorizando sempre a conscientização dos alunos e das famílias sobre o uso responsável dos dispositivos”, afirmou.

Valorização dos professores

A valorização dos educadores também foi um dos temas centrais do evento, especialmente na palestra do psicólogo e professor Rossandro Klinjey. Ele destacou a importância do professor como referência na vida dos alunos e a necessidade de apoio emocional para esses profissionais.

“O tema deste ano, ‘Cuidar de Quem Cuida’, é fundamental, pois os professores são responsáveis por formar a futura geração. Se não cuidarmos deles, como podemos esperar que eles cuidem dos nossos alunos?”, questionou.

Rossandro também abordou o respeito ao educador dentro e fora da sala de aula.

“O professor continua sendo uma figura de inspiração, mas precisa ser valorizado. Hoje, infelizmente, vemos uma falta de respeito que começa dentro de casa. Se a criança não respeita os pais, dificilmente respeitará o professor. Precisamos repensar a forma como estamos preparando os jovens para a vida”, alertou.

Nos dias 4 e 5 de fevereiro, a Jornada Pedagógica segue nas escolas, promovendo discussões entre gestores, coordenadores pedagógicos e professores sobre os desafios e estratégias para o ano letivo de 2025.

*Com informações da repórter Isabel Bomfim